在鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位條件上，我省結(jié)合實(shí)際，突出了對(duì)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力的要求，提出“小學(xué)階段特別優(yōu)秀的具有中級(jí)職稱(chēng)以上并具有市級(jí)骨干教師以上稱(chēng)號(hào)的也可申報(bào)，總額不超過(guò)設(shè)崗數(shù)的20%”。

　　在鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師崗位職責(zé)上，我省進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其教育教學(xué)示范帶動(dòng)作用，明確應(yīng)組建首席教師工作室，并將其建設(shè)成所在地教師發(fā)展共同體，促進(jìn)農(nóng)村教師素質(zhì)全面提升，助推鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　在待遇保障上，省教育廳要求，各級(jí)教育行政部門(mén)要將其納入我省教師梯隊(duì)攀升體系建設(shè)規(guī)劃，作為各級(jí)名師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；各試點(diǎn)縣（市）要根據(jù)本地實(shí)際安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于首席教師聘期內(nèi)的生活、交通等補(bǔ)助，也可參照鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼、特級(jí)教師待遇給予補(bǔ)助。

　　在履職考核上，首席教師實(shí)行任期制管理，3年一聘，縣級(jí)教育行政部門(mén)將組織實(shí)施學(xué)年度考核，并指導(dǎo)首席教師任職學(xué)校建立首席教師發(fā)展檔案，考核不合格者，解除聘任合同。